O artigo, de Ricardo Limongi França Coelho e Luis Carlos Coelho, usa a maiêutica socrática (a “arte de partejar” ideias) como metáfora filosófica para repensar o uso de IA na produção científica. Pontos centrais:
- IA como parteira, não oráculo: em vez de um oráculo que entrega respostas prontas, a IA pode atuar como parceira dialógica, ajudando o pesquisador a explicitar conhecimentos latentes que ele já possuía.
- Inversão da metáfora: quem “dá à luz” o conhecimento é o pesquisador — que permanece como agente epistêmico responsável —, enquanto a IA é o “parteiro intelectual”. Isso reposiciona o debate sobre autoria.
- Autoria = responsabilidade: ser autor não é apenas produzir texto, mas assumir responsabilidade epistêmica pelo conhecimento comunicado. Por isso, as principais instâncias de ética em publicação (COPE, 2023) e periódicos como Science (“texto gerado por IA é análogo a plágio”, Thorp, 2023) e Nature (“LLMs não satisfazem nossos critérios de autoria”) convergem: sistemas de IA não podem ser autores, pois não podem ser responsabilizados.
- Transparência como meio, não fim: declarar o uso de IA importa enquanto instrumento para avaliar se a responsabilidade epistêmica foi de fato exercida.
- Formação de pesquisadores: a perspectiva tem implicações para o desenvolvimento de AI literacy (letramento em IA) e, seguindo Lloyd (2025), para a construção de padrões comunitários de colaboração humano-IA.
- Limites reconhecidos: a abordagem não resolve todas as tensões — restam questões de viés algorítmico, desigualdade de acesso, impactos ambientais e risco de homogeneização do pensamento científico. A questão central, contudo, não é a participação da IA em si, mas a manutenção da responsabilidade epistêmica do pesquisador.
Fonte: SciELO em Perspectiva — LIMONGI, R. C. S.; COELHO, L. C. “Quem é o parteiro e quem é o parturiente? A perspectiva maiêutica para repensar autoria e responsabilidade epistêmica no uso de IA na produção científica”, Blog SciELO em Perspectiva, 19/01/2026. Disponível em: https://blog.scielo.org/blog/2026/01/19/quem-e-o-parteiro-e-quem-e-o-parturiente-a-perspectiva-maieutica-para-repensar-autoria-e-responsabilidade-epistemica-no-uso-de-ia-na-producao-cientifica/